Dzień dobry! To my- Muchomorki! Od września uczęszczamy do grupy 6- latków. Mamy nową salę, w której bawimy się nowymi zabawkami. Z uśmiechem przychodzimy do przedszkola i z chęcią uczymy się nowych rzeczy. Nasze panie to: pani Judyta, pani Olga i pani Beata.
Komunikaty dla rodzica:
1. Jesienne spotkanie integracyjne odbędzie się w poniedziałek 30 września w Parku Piaskownia.
2. Prosimy o przynoszenie darów jesieni (kasztany, żołędzie, szyszki)
3. Prosimy o dostosowanie ubioru dzieci do warunków pogodowych.
PAŹDZIERNIK W MUCHOMORKACH
TYDZIEŃ 1
NADCHODZI JESIEŃ
Poznajemy oznaki jesieni, poszerzamy wiadomości na temat jesiennej przyrody
Rozwijamy logiczne myślenie podczas klasyfikowania kasztanów i żołędzi
Poznajemy nowe cyfry i litery
Rozwijamy zdolności plastyczne i kreatywność tworząc jesienne prace plastyczne
TYDZIEŃ 2
CO ZWIERZĘTA ROBIĄ JESIENIĄ?
Poznajemy mieszkańców lasu i ich domy
Uczymy się jak zwierzęta przygotowują się do zimy
Dowiadujemy się, które zwierzęta zasypiają na zimę, które ptaki odlatują
Poznajemy kolejne cyfry i litery
TYDZIEŃ 3
JESTEŚMY DOBRZY DLA INNYCH – OPIEKUJEMY SIĘ ZWIERZĘTAMI
Poznajemy zwierzęta jakie można hodować w domu
Wiemy jak opiekować się zwierzętami
Jesteśmy dobrzy dla innych, rozpoznajemy emocje kolegów
poznajemy kolejne litery i cyfry
Wiemy co to „Schronisko dla bezdomnych zwierząt”
TYDZIEŃ 4
JAK PRZEKAZUJEMY INFORMACJE?
Poznajemy prace listonosza
Dowiadujemy się jak dawniej wędrowały listy
Odwiedzamy pocztę
poznajemy nowoczesne formy przekazu informacji – internet, satelita……
Poznajemy kolejne cyfry i litery, próbujemy czytać
Szczegółowy rozkład dnia w grupie Muchomorki
7:30 – 8:15
Zabawy dowolne podczas schodzenia się dzieci, zabawy z wykorzystaniem klocków, utrwalanie z chętnymi dziećmi wierszy i piosenek, oglądanie książeczek, przygotowanie pomocy do zajęć dowolna działalność plastyczna i konstrukcyjna, kontakty indywidualne, rozmowy na tematy bliskie dzieciom.
8:15 – 8:30
Czynności porządkowe oraz samoobsługowe wybieranie dyżurnych, utrwalanie zabaw tematycznych z wyboru dzieci, zabawa poranna.
8:30 – 9:00
Przygotowanie do śniadania. Śniadanie, kulturalne spożywanie posiłku, kultura głosu, czynności samoobsługowe po śniadaniu.
9:00 – 9:20
Zajęcia właściwe w sali zabaw lub w ogrodzie, zabawy dydaktyczne w oparciu o program “Nasze Przedszkole” W. Żaby Żabińskiej, oraz programy własne, zajęcia umuzykalniające, ruchowe, przyrodnicze, matematyczne, mowa ojczysta. Zajęcia indywidualne, lub w małych zespołach w oparciu w ww programy, zabawa ruchowa.
9:30 – 10:00
Zabawy dowolne dzieci, zgodne z ich zainteresowaniami, zabawy w kącikach tematycznych (kącik lalek, kuchenny, klocków, samochodów, gier i układanek, teatralny), dowolna działalność plastyczna dzieci, kolorowanie, porządkowanie sali, segregowanie i układanie zabawek na miejsca.
10:00 – 11:15
Czynności samoobsługowe w toalecie, wyjście do ogrodu przedszkolnego, lub na spacer, obserwacja przyrody i zmian zachodzących w pogodzie, korzystanie ze ścieżki Misia Uszatka, zabawy dowolne na świeżym powietrzu przy bezpiecznym użyciu sprzętów terenowych, zajęcia z języka angielskiego (wtorek, czwartek 10:15 – 11:15), czynności samoobsługowe w szatni. II śniadanie. W razie niepogody zabawy muzyczno- ruchowe w sali, zabawy swobodne, utrwalanie piosenek, wierszy.
11:15 – 12:00
Czynności kulturalno- higieniczne w toalecie, obiad kulturalne spożycie posiłku, zachęcanie do próbowania potraw, odpowiednie posługiwanie się sztućcami. Czynności samoobsługowe, przygotowanie się do odpoczynku.
12:00 – 14:00
Odpoczynek przy spokojnej muzyce, lub bajkach terapeutycznych, Zabawy dowolne dzieci zgodne z ich zainteresowaniami. Zajęcia dodatkowe (religia, terapie), doskonalenie umiejętności artystycznych, kończenie zaległych prac. Zabawy w ogrodzie, zabawy ruchowe, gimnastyczne.
14:00 – 14:20
Podwieczorek, czynności higieniczne przed i po posiłku, zabawa ruchowa.
14:20 – 15:30
Zabawy dowolne na dywanie i w kącikach zainteresowań, kończenie rozpoczętych prac, zabawy ze śpiewem, rozwijanie zainteresowań dzieci, zabawy w kole, utrwalanie treści tematycznych.
15:30 do 16:30
Zabawy swobodne dzieci, gry i zabawy przy stolikach, schodzenie się dzieci z zbiorczej grupy, dowolna działalność plastyczna, kolorowanie obrazków, rozmowy indywidualne, porządkowanie sali, używanie zwrotów grzecznościowych, rozchodzenie się do domów.
Piosenki i Wiersze
Wiersz na wrzesień Jesienią – M.Konopnicka
Wiersz na wrzesień
Jesienią – M.Konopnicka
Jesienią, jesienią
Sady się rumienią;
Czerwone jabłuszka
Pomiędzy zielenią.
Czerwone jabłuszka,
Złociste gruszeczki
Świecą się jak gwiazdy
Pomiędzy listeczki.
Pójdę ja się, pójdę
Pokłonić jabłoni,
Może mi jabłuszko
W czapeczkę uroni!
Pójdę ja do gruszy,
Nastawię fartuszka,
Może w niego spadnie
Jaka śliczna gruszka!
Jesienią, jesienią
Sady się rumienią;
Czerwone jabłuszka
Pomiędzy zielenią.
Piosenka na wrzesień „Witaminki, witaminki”
Piosenka „Babcia i dziadek”
„SERCE DLA POLSKI”
"Wiatr jesienny"
JEDZIEMY NA WAKACJE Cz. Janczarski - wiersz
Wiersz "Obudziły się pisanki" D. Gellner
Wiersz dla Babci i Dziadka
Piosenka dla Babci i Dziadka
Zima, zima, zima, pada, pada śnieg
Wiersz "Mała gwiazdka"
Piosenka „Ubierzemy dziś choinkę”
Wiersz - "Barwy ojczyste"
Piosenka - „Moja ziemio, ukochana”
Piosenka "Malowała jesień"
JESIENNY POCIĄG Dorota Gellner
„Kolorowe światła” – piosenka