Nauczyciele: Martyna Hanusek, Joanna Bury
Witamy! To my – „grupa Sówki”. Jesteśmy już grupą dzieci sześcioletnich. Dalej lubimy się bawić i jesteśmy ciekawi… wszystkiego!
Warto wiedzieć
Zamierzenia na miesiąc MAJ:
POLSKA MOJA OJCZYZNA
- Rozwijanie poczucia przynależności do swojego kraju.
- Kształtowanie postaw patriotycznych.
- Nauka o wartościach pieniądza.
MUZYKA WOKÓŁ NAS
- Wzbogacenie wiedzy na temat instrumentów muzycznych.
- Stworzenie własnego instrumentarium.
MIESZKAŃCY ŁĄKI
- Przypomnienie i poszerzenie wiedzy na temat rozwoju motyli (skąd się biorą, z czego powstają, fazy rozwoju).
- Zapoznanie z mieszkańcami łąki np. mrówki, biedronki.
- Wzbogacenie wiedzy dzieci dotyczącej zmieniającej się roślinności.
MOJA RODZINA
- Przypomnienie wiadomości na temat rodziny i jej członków (zależności w rodzinie – tata, mama, brat, siostra, ciocia, wujek, kuzynostwo).
- Wzbogacanie zasobu słów dotyczącego rodzin.
Szczegółowy rozkład dnia gr. „Sówki”- 6 latki
7.00-7.30 schodzenie się dzieci. Swobodne zabawy według zainteresowań
7.30-8.15 zabawy dowolne przy niewielkim udziale nauczyciela; zabawy i ćwiczenia logopedyczne, słowne, językowe; udział dzieci chętnych w przygotowaniu zajęć głównych, praca indywidualna z dziećmi; czynności porządkowe
8.15-8.25 ćwiczenia poranne
8.25-8.55 pierwsze programowe zajęcia dydaktyczne realizowane według programu wychowania przedszkolnego
8.55-9.30 czynności higieniczne przed i po śniadaniu, śniadanie
9.30-10.00 drugie programowe zajęcia dydaktyczne realizowane w Sali lub na powietrzu
- Angielski – Środa, piątek 12.00-13.00
Profilaktyka logopedyczna – Poniedziałek, Czwartek 11.55-12.40
10.00-10.15 czynności higieniczne, drugie śniadanie
10.15-11.15 pobyt na powietrzu: swobodna zabawa w ogrodzie szkolnym lub na placu zabaw po uprzedniej dezynfekcji (środa). Gry i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze. W razie niepogody – zabawy w Sali zabaw: swobodne oraz organizowane według zainteresowań dzieci, muzyczno-ruchowe, ruchowe, kołowe ze śpiewem, z regułami, zabawy integracyjne, itp.
11.15-12.00 Czynności higieniczne przed obiadem. Obiad. Czynności higieniczne po obiedzie.
12.00-12.30 Relaksacja podczas słuchania książek czytanych przez nauczyciela
12.30-13.50 Swobodne zabawy w kącikach zabaw, zajęcia zespołowe lub indywidualne według zainteresowań dzieci, praca wspomagająca lub indywidualna. W razie pogody- wyjście na ogród szkolny- zabawy ruchowe lub swobodne z użyciem przyborów.
13.50-14.25 Czynności higieniczne przed i po podwieczorku. Podwieczorek.
14.25-15.30 Podsumowanie i utrwalenie zdobytych umiejętności i wiadomości. Praca indywidualna. Zabawy dowolne, swobodna działalność plastyczna z wykorzystaniem różnorodnego materiału.
15.30-16.00 Rozchodzenie się dzieci z grupy zbiorczej, zabawy dowolne przy stoliku, czynności porządkowe.
Piosenki i Wiersze
PIOSENKA “POWRÓT BOCIANA”
PIOSENKA “POWRÓT BOCIANA”
1. Bocian Kacper wraca do domu.
Przed nim będzie trasa daleka.
Leci dzielnie do nas z Afryki.
Przecież gniazdo na niego czeka.
Ref: Boćku, boćku czekamy na ciebie.
I patrzymy kiedy powrócisz.
Kiedy zrobisz porządek w swym gnieździe.
Niepotrzebne gałązki wyrzucisz.
2. Długą drogę bocian pokonał.
Już zaczyna krążyć nad nami.
Wszędzie słychać kle, kle bocianie.
I przyjaźnie macha skrzydłami.
Ref: Boćku, boćku…
Piosenka "Życzenia dla babci i dziadka"
"Syp nam biały śnieżku " M.M Kluza
"Zagraj dziecku kołysankę"
"Gdy święta są"
Piosenka „Znaki drogowe”
Piosenka „ Owoce i warzywa”
Piosenka „Jesień maluje”
Wiersz „Kolorowa jesień” D. Kossakowskiej
Piosenka „Deszcz” D. Kossakowskiej