Sensoplastyka
Podczas Tygodnia Dziecka, dzieci miały możliwość uczestniczyć w zajęciach z sensoplastyki. Zajęcia podzielone były na kilka stanowisk, gdzie dzieci mogły się między nimi przemieszczać korzystając z różnych aktywności.
Podczas Tygodnia Dziecka, dzieci miały możliwość uczestniczyć w zajęciach z sensoplastyki. Zajęcia podzielone były na kilka stanowisk, gdzie dzieci mogły się między nimi przemieszczać korzystając z różnych aktywności.
Fabryka Kreatywności to zajęcia bardzo ciekawe. Przedszkolaki z chęcią uczestniczyły we wszystkich proponowanych aktywnościach przez prowadzącego. Zajęcia to duża dawka wiedzy, przekazana w przystępny sposób.
„Kaczuszki” cały rok współpracowały z uczniami i nauczycielami szkół SP13 i SP15. Celem wszelkich działań było – eliminowanie stresu przyszłych uczniów związanego ze startem szkolnym.
Nasze działania:
PAŹDZIERNIK „SERDECZNA KARTECZKA” – wykonanie karteczki z podziękowania dla Dyrekcji, Nauczycieli i całego personelu SP13
LISTOPAD „Kocham Polskę” – nagranie online lub występ przedszkolaków dla uczniów
GRUDZIEŃ „Świąteczne upominki” – czerpanie radości z dawania prezentów, wykonanie prezencików dla uczniów klasy IIIA z SP13
STYCZEŃ „Jak wygląda szkoła?” – zwiedzanie budynku szkoły ( świetlica, jadalnia, sala lekcyjna, biblioteka) w SP15
LUTY „Jak wygląda lekcja?” – udział w lekcji w SP15
MARZEC „Międzynarodowy Dzień Teatru” – 27.III występ online dla uczniów klasy IIIA z SP13
KWIECIEŃ „Baju baj bajeczka…” – słuchanie bajek czytanych przez uczniów z SP15
MAJ „Lekcja biblioteczna” – udział w zajęciach bibliotecznych w SP15
„Kaczuszki” cały rok współpracowały z grupą „Motylki” z P22. CELE WSPÓŁPRACY:
– nawiązanie przyjaźni między przedszkolami oraz pokazanie dzieciom tradycyjnych sposobów komunikowania się także na odległość,
– podejmowanie działań służących integracji grona pedagogicznego oraz dzieci,
– kształtowanie pozytywnych zachowań i postaw wobec drugiego człowieka,
– dzielenie się umiejętnościami wokalnymi, tanecznymi, plastycznymi.
Nasze działania:
PAŹDZIERNIK „Ludzie listy piszą…” – zapoznanie się poprzez formę listowną.
LISTOPAD „Kocham mój kraj” – wymiana nagrań z występem o tematyce patriotycznej
GRUDZIEŃ „Jasełka” – wspólne świętowanie i prezentacja inscenizacji muzyczno -ruchowej w wykonaniu dzieci z grupy „Motylki” w P22 – spotkanie w placówce
STYCZEŃ „Zimowe opowieści” – wykonanie występu o tematyce zimowej w wykonaniu dzieci z grupy „Kaczuszki” – spotkanie w SP15
LUTY „Światowy dzień kota”17.02.2023 – wspólne obchody wg scenariusza
MARZEC „Dzień lasu” 21.03.2023 – wspólne obchody wg scenariusza
KWIECIEŃ „Kartka wielkanocna” – grupa-grupie – składanie sobie życzeń
MAJ „Wiosenna bajeczka” – wymiana książeczek stworzonych przez przedszkolaki (rysunki plus tekst)
„Kaczuszki” cały rok brały udział w ogólnopolskim projekcie „Zabawa sztuką”.
Poznały dzieła wielu znanym malarzy oraz ich sposoby wyrażania sztuki. Same na wzór artystów wykonały wiele prac inspirowanych proponowaną w projekcie tematyką. Wykonaliśmy m.in. zadania: Bajkowe obrazy, Nietypowy pędzel, Taniec i ruch, Monochromatyzm, Muzyczny obraz.
W czwartek, 18 maja Kaczuszki wybrały się na małą wycieczkę do Miejskiego Ośrodka Kultury w Żorach. Celem wycieczki było obejrzenie interaktywnego przedstawienia teatralnego pt. „Robotrons”. Na scenie zobaczyliśmy rewelacyjne kostiumy i piękną scenografię. Dzieci były zachwycone przedstawieniem i jeszcze długo po powrocie do przedszkola żywo dyskutowały na jego temat.
We współpracy z pedagogika specjalnym Panią Natalią Kościelniak przeprowadzono zajęcia o bezpieczeństwie w Internecie. Podczas zajęć przedszkolaki obejrzały film edukacyjny, porozmawiały o alternatywnych sposobach spędzania wolnego czasu.
We współpracy z SP14 dzieci z grupy Listki wzięły udział w zajęciach sportowych. Podczas zajęć doskonaliły motorykę dużą oraz umiejętność współpracy w grupie. Sprawnie wykonywały różnego rodzaju ćwiczenia oraz podjęły nowe wyzwania.
Rozwijanie uzdolnień plastycznych dzieci to jedno z zadań przedszkola. Dzieci podczas zajęć plastycznych mają okazję rozwijać swoją kreatywność i pomysłowość. Dlatego tak ważne jest, aby stwarzać możliwość do wszechstronnego rozwoju.