„Co to jest za owoc” – zabawa dydaktyczna.
Rozpoznawanie owoców za pomocą dotyku, węchu i smaku. Zachęcanie dzieci do spożywania owoców.
Owocowe przetwory
Stemplowanie połówkami owoców umoczonymi w farbie . Praca inspirowana rozmową nt. sadu i owoców oraz wierszem „Jesienią” M. Konopnickiej.
Utrwalenie barw podstawowych. Wdrażanie do konieczności spożywania owoców dla zdrowia.
„Na skrzyżowaniu” – rozmowa połączona z obserwacją
Zapoznanie z koniecznością zachowania bezpieczeństwa na ulicy i chodniku.
Dzień chłopaka w 3/4- latkach C
Dzięki dobrej organizacji rodziców dzieci z naszej grupy w dniu 30.09.2022r obchodziliśmy w przedszkolu „Dzień chłopaka” . Śpiewaliśmy, składaliśmy życzenia i wręczaliśmy upominki sympatycznym chłopcom ?
Serduszko dla kolegi/koleżanki
Praca plastyczna inspirowana tematyką tygodniową pt. Moja grupa. Ćwiczenie umiejętności manualnych, utrwalenie nazw kolorów podstawowych, wdrażanie do współdziałania w grupie.
Mini teatrzyk na podst.wiersza Cz.Janczarskiego „Przyjaciele zajączka”
Mini teatrzyk na podstawie wiersza
Cz. Janczarskiego „Przyjaciele zajączka”. Podkreślanie wartości koleżeństwa
i uprzejmości. Zachęcanie do pomocy innym.
Interaktywna zabawa przy koncercie edukacyjnym „Jestem sobie przedszkolaczek”.
Udział 3/4-latków C w edukacyjnym koncercie JESTEM SOBIE PRZEDSZKOLACZEK Z GOŚCINNYM UDZIAŁEM KICI KOCI .
Podczas koncertu dzieci utrwalały kodeks grupowy prawidłowych zachowań.
Malowanie farbami
„To ja” – malowanie autoportretu, wdrażanie do zwracania uwagi na szczegóły ( uszy, włosy, palce u dłoni, stóp); zwracanie uwagi ma prawidłowy chwyt narzędzia do malowania; poznanie podstawowych kolorów.
