GRUPA „ANIOŁKI” LICZY 25 DZIECI – 15 DZIEWCZYNEK I 10 CHŁOPCÓW. DZIECI SĄ BARDZO SAMODZIELNE, CHĘTNIE KONSTRUUJĄ Z KLOCKÓW RÓŻNEGO RODZAJU ORAZ PODEJMUJĄ ZABAWY W KĄCIKU UMYSŁOWYM. UWIELBIAJĄ ZABAWY BIEŻNE NA GÓRCE W OGRODZIE PRZEDSZKOLNYM.
MARZEC
Tematy kompleksowe:
- BAWIMY SIĘ W TEATR
zachęcanie do podejmowania zabawy w teatr z wykorzystaniem strojów i rekwizytów
- DBAMY O SWOJE ZDROWIE
wdrażanie do prawidłowych nawyków wpływających na zdrowie
- SZUKAMY OZNAK WIOSNY
zwrócenie uwagi na zmiany zachodzące w przyrodzie wiosną
- POZNAJEMY WIELKANOCNE ZWYCZAJE (2 tygodnie)
wprowadzenie w świąteczny nastrój i budzenie przywiązania do tradycji
Szczegółowy rozkład dnia dla grupy dzieci 4 letnich „Aniołki”
Oddział czynny od 7.30-15.30
| Pora | Godziny | Czynności |
| Ranek | 7:30-8:00 | schodzenie się dzieci w grupie własnej (używanie zwrotu „Dzień dobry”), kontakty indywidualne, swobodne zabawy dzieci rozwijające własną aktywność, zabawy przy niewielkim udziale nauczyciela, ćwiczenia rozwijające kompetencje językowe i komunikacyjne oraz usprawniające narządy mowy , praca indywidualna i w małych zespołach rozwijająca zainteresowania oraz wspomagająca rozwój dziecka, prace porządkowe na sygnał muzyczny „Przedszkolaki” |
| 8:00-8:30 | zabawy ruchowe poranne, czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne, | |
| 8:30-9:00 | zabiegi higieniczne (przed i po posiłku), śniadanie | |
| Działania dopołudniowe | 9:00-10:00 | zajęcia wychowawczo-dydaktyczne w salach zabaw lub (przy sprzyjającej pogodzie i niskim zanieczyszczeniu powietrza) poza salą zabaw, realizowane według wybranych programów wychowania przedszkolnego, zabawy dowolne
język angielski 9.00-9.15 (wtorek i czwartek) |
| 10:00-10:15 | zabiegi higieniczne (przed i po posiłku), II śniadanie | |
| 10:15-11:10 | czynności samoobsługowe w szatni, gry i zabawy ruchowe w ogrodzie – organizowane i swobodne , spacery i wycieczki poza teren placówki (jeśli pozwoli na to sytuacja pandemiczna) obserwacje przyrodnicze, prace porządkowe ze szczególnym uwzględnieniem „Ścieżki ekologicznej Misia Uszatka” (w razie niepogody: gry i zabawy ruchowe w sali , zabawy muzyczno-ruchowe ze śpiewem , zabawy dowolne ) | |
| 11:10-11:20 | czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne, | |
| 11:20-12:00 | zabiegi higieniczne (przed i po posiłku), obiad, | |
| 12:00-12:30 | Głośne czytanie – uważne słuchanie bajek czytanych lub opowiadanych przez nauczyciela,odpowiedzi na pytania dotyczące utworu, wspólna analiza zachowań głównych bohaterów lub słuchanie różnorodnych utworów muzycznych
Zajęcia logopedyczne 12.00-12.15 (poniedziałek) |
|
| Działania popołudniowe | 12:30 -13:30 | Zajęcia i zabawy w ogrodzie przedszkolnym (w razie niepogody- zabawy muzyczno-ruchowe, integracyjne w sali), swobodne zabawy rozwijajace aktywność i zainteresowania dzieci, zabawy wyciszające przy stoliku, ćwiczenia grafomotoryczne, zabawy tematyczne, zabawy i ćwiczenia utrwalające oraz wspomagające indywidualny rozwój dziecka, wykonywanie prac na konkursy plastyczne oraz kartek dla wybranych osób w ramach udziału w ogólnopolskim projekcie „Serdeczna karteczka” , zabawa ruchowa |
| 13:30-14:30 | czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne, zabiegi higieniczne (przed i po posiłku), podwieczorek | |
| 14:30-15:30 | rozchodzenie się dzieci z sali własnej (stosowanie zwrotu „Do widzenia”), zabawy w kole integrujące i wyciszające grupę, zabawy dowolne według własnych zainteresowań, zabawy i gry dydaktyczne w małych zespołach, zabawy inspirowane przez nauczyciela, praca indywidualna, udział dzieci w organizacji wystaw i porządkowaniu kącików, pomoc w zabiegach pielęgnacyjnych grupowego akwarium- karmienie rybek z zachowaniem zasad higieny, przechodzenie do grupy zbiorczej |
Piosenki i Wiersze
„WIOSENNE PORZĄDKI” piosenka
„WIOSENNE PORZĄDKI” piosenka
W naszym ogródeczku zrobimy porządki,
Zrobimy porządki, zrobimy porządki.
Wygrabimy ścieżki, przekopiemy grządki,
Przekopiemy grządki, raz, dwa, trzy.
Potem w miękką ziemię wsiejemy nasionka,
Wsiejemy nasionka, wsiejemy nasionka.
Będą się wygrzewać na wiosennym słonku,
Na wiosennym słonku, raz, dwa, trzy.
Przyjdzie ciepły deszczyk i wszystko odmieni,
i wszystko odmieni, i wszystko odmieni.
W naszym ogródeczku grządki zazieleni,
Grządki zazieleni, raz, dwa, trzy.
„ ŚWIĘTA Z JAJKIEM I ZAJĄCEM”
Tupu, tup, po śniegu
„Prezent dla babci i dziadka” piosenka
„Przegoń wirusa” piosenka
„CZTERY PORY ROKU”
„Prezent dla babci i dziadka”
Piosenka „Światła drogowe”